O momento de retomada das atividades econômicas, neste contexto de pandemia, ainda gera incertezas que se refletem no mercado de trabalho e reforçam a necessidade de qualificação profissional. Nesse sentido, a missão do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) de oferecer formação em diversas áreas ganha maior notoriedade e facilita a manutenção dos empregos e até a conquista de uma nova vaga.
Nosso principal objetivo é dar ganho de produtividade às empresas e à economia do Estado, qualificando os profissionais para atuação nas indústrias, observa a diretora de Educação do Sesi/Senai ES, Priscilla Marques.
Para continuar atendendo às demandas dos alunos durante o período de paralisação presencial, a instituição fez uma série de adaptações e incluiu o uso de tecnologia, com acesso aos conteúdos de forma on-line. Além disso, inovou e abriu outras modalidades de cursos.
Já em abril, foram adotados os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), por meio do uso de ferramentas tecnológicas. Neste período de adaptação, os alunos também receberam treinamento para lidar com os novos processos de aprendizagem.
O processo de retomada das atividades presenciais do Senai ES acontece de forma gradual. Os alunos começaram a regressar para as unidades no dia 16 de setembro, após decreto liberando o retorno das atividades práticas obrigatórias dos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
"Criamos um protocolo em parceria com a Secretaria de Estado da Saúde (Sesa) e retornamos com os alunos de forma gradual, nos ambientes de aulas práticas"
Os cursos de curta e média duração voltaram às atividades presenciais no final de setembro, assim como as demais modalidades de cursos técnicos.
Os alunos que já retornaram às unidades físicas precisaram se adaptar aos protocolos de segurança. Para entrar, deve-se usar a máscara e aferir a temperatura. As atividades nos laboratórios e oficinas serão realizadas de forma segura, seguindo as recomendações do protocolo para cada ambiente prático, assegurando as condições de proteção à vida e saúde dos alunos e funcionários.
Segundo Priscilla, a proposta para 2021 é fortalecer o modelo híbrido de educação e ampliar o semipresencial. A diretora avalia que a pandemia causou impactos na produção do Senai ES. Para tanto, é necessário fazer uma reflexão sobre os planejamentos de situações imprevisíveis, além da clássica gestão de risco, já realizada pelas empresas.
Os problemas observados deixaram algumas lições. Nós tínhamos altas expectativas para o ano de 2020, mas com a pandemia precisamos nos adaptar à nova realidade. Mais do que a questão dos prejuízos, acho que despertou um chamado de atenção sobre planejamentos de situações que não podem ser previstas, finalizou.
