Com que idade posso começar a falar sobre dinheiro com o meu filho? Como abordar esse assunto? Muitas vezes, falar de dinheiro é um tabu e há muitas dúvidas sobre como educar financeiramente as crianças.
Ensinar as crianças a ter um relacionamento saudável com o dinheiro é fundamental e determinante para que se tornem adultos conscientes financeiramente, pois é na infância que aprendemos valores que levamos por toda a vida.
Não existe uma fórmula mágica! É importante que as crianças participem do orçamento da casa, entendam a importância do trabalho e saibam quando é possível comprar e quando é necessário economizar.
Não se trata de apenas acumular dinheiro ou saber fazer contas, mas sim de utilizá-lo de forma consciente, de acordo com cada realidade financeira.
Confira 3 dicas para iniciar a educação financeira com as crianças:
Ensine sobre poupar e utilize a mesada para isso
Brincar é uma das melhores maneiras das crianças aprenderem. Portanto, incluir a abordagem sobre finanças nesses momentos pode ser bastante efetivo.
É possível utilizar brinquedos como uma caixa registradora e utilizar notas de dinheiro e cartões fictícios. Outra opção é usar o lúdico por meio de brincadeiras simulando um supermercado ou uma loja, explorando ações de compra e venda, definir os preços para os itens e utilizar notas que podem ser confeccionadas por vocês, durante a brincadeira.
Para crianças maiores, jogos de tabuleiro como Banco Imobiliário ou Jogo da Vida também são ótimas oportunidades para aprender conceitos financeiros de forma leve, enquanto se divertem.
Convide seu filho para participar de uma decisão financeira. A ida ao supermercado pode ser uma oportunidade de aprendizado: durante as compras, você pode definir um valor e pedir para que a criança te ajude na escolha de alguns itens.
Além de demonstrar que é preciso selecionar os itens para não ultrapassar o valor definido, seu filho se sentirá importante em fazer parte de todo esse processo.
Também vale a pena envolver as crianças na escolha e no pagamento de presentes de aniversário, por exemplo.
Muitas vezes, a mesada é o primeiro contato real das crianças com o dinheiro e pode ser uma estratégia educativa pois, ao ter a sua própria grana, a criança começa a entender, na prática, o seu valor.
Crianças muito pequenas ainda não estão preparadas para lidar com o dinheiro. Por isso, especialistas indicam que a partir dos 6 anos a mesada já pode ser introduzida, de preferência com periodicidade semanal, pois nessa faixa etária as crianças ainda não possuem total noção de tempo. A partir dos 9 anos, a periodicidade já pode ser alterada para quinzenal e, com 12, para mesada mensal.
Cabe à cada família definir o montante ideal que se adeque ao orçamento, sem excessos e observando as necessidades de cada idade. E caso você opte pela mesada, cumpra a frequência, a data e a quantia combinadas, para que a criança possa planejar seus gastos, se organizar e ter controle do seu orçamento.
Mais importante do que dar mesada, é auxiliar a criança na organização dos gastos e definição de prioridades. Ela deve ficar livre para decidir o destino do dinheiro, porém você pode mostrar para a criança que se ela conseguir poupar uma parte por certo tempo, poderá utilizá-lo para comprar coisas de maior valor posteriormente.
Por fim, tenha a consciência de que as crianças se espelham nos adultos e, por isso, é necessário dar exemplo aos filhos.
É importante que as crianças percebam o uso do dinheiro com consciência no ambiente familiar para que as chances de aprendizado aumentem e se tornem adultos conscientes financeiramente.
